大别山革命老区振兴是国家重大战略。受区位条件制约，老区产业长期面临“主业不专、品类不精、特色不显”与人才“情怀不深、技能不精、发展不畅”双重困境。2008年池州职业技术学院依托省级特色专业，首提“精一岗会两岗”兴农人培养目标，开启职业教育服务老区振兴的探索；2011年始联合六安职业技术学院，依托中央财政支持项目，组建农林校际联盟。两校立足红色基因与绿色生态，携手九仙尊石斛、宏安冬青合作社搭建产教融合平台，推动“专业、校际、校企、校地”协同，探索形成“红绿交融、跨域联动、产研教服”育人模式，2013年12月专业服务产业项目通过验收。

“红绿交融+价值浸润”融合育人底色。将大别山红色资源与绿色产业融入人才培养，系统设计情感认同→技能储备→信念升华→行为落地四阶递进，培育扎根老区有情怀、适配产业有技能的兴农人。累计创建省级党建品牌5个，省级思政示范课程8门，涌现全国基层就业等典型48人。

“跨域联动+终身发展”人才成长平台。紧扣大别山特色产业需求，打破专业、校际、校企、校地四重壁垒，开发“农技+”模块，学生按需组合、动态适配；打通“招生-培养-就业-发展”全周期通道，建立中高本衔接、定向培养、职后培训的学习体系，构建终身发展支持生态。毕业生扎根大别山三年以上留存率达72%，121人进入村两委，实现从“引进来”到“留得住”的转变。

“产研教服+全链赋能”能力锻造路径。创新“产业出题→科研攻关→教学转化→社会服务→反哺产业”育人逻辑，推行“一课一地、能劳耦合”教学模式，实现课程与地块绑定、劳动与技能融合、教学与服务一体。将193项科研成果转化为教学案例，重构72门核心课程，精准服务太湖冬青、霍山石斛等产业，辐射带动皖南草鸡、九华黄精等周边产业，形成“一乡一业、一企一品”发展新格局。

吴邦国先后2次深入九仙尊、孙春兰走进六安职院，对完成单位立足大别山、以职教赋能乡村振兴、培养本土化兴农人给予高度认可。实践期内累计为大别山输送3584人，农林类毕业生到大别山就业率由2011年的5%到2025年的21%；对口就业率由61%至74%，高出全国农林专业平均水平9%；孵化企业138家，其中安徽康源太湖黑猪基地带动周边155户年均增收近3万元，创业事迹亮相CCTV-7《致富经》；服务49个美丽乡村建设，成果案例被纳入全国职业教育改革优秀案例；获中央电视台等主流媒体报道29次，在47所院校推广应用。