为全面贯彻教育部《教育部办公厅关于开展2025—2026学年高校思政课课堂教学提升行动的通知》部署要求，落实立德树人根本任务，切实筑牢思政课育人主阵地。院党委书记崩兴宇，党委副书记、院长汪贤才，党委委员、副院长戴启培分别采取推门听课方式走进思政课堂，精准把脉思政课堂教学质效，全力推动学院思政育人工作提质增效。

　　5月22日，崩兴宇深入教学一线督导思政课建设。他全程观摩思政课堂授课，细致记录教学设计、师生互动、课堂氛围等授课情况，重点检视党的创新理论进课堂、教学方式创新等落实成效。课后，崩兴宇与授课教师、马克思主义学院负责人进行了现场交流，对课堂教学亮点予以肯定。他强调，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，2026年是高校思政课内涵式提质的关键之年。全院要坚守为党育人、为国育才初心使命，紧扣思政课建设“八个统一”要求，持续深化思政课堂改革创新，立足青年学生认知特点与兴趣导向，优化教学内容、创新教学模式、丰富教学载体，让思政课堂更具亲和力、吸引力。要常态化落实领导干部听课督导制度，聚焦解决课堂教学痛点难点，建强思政教师队伍，推动党的创新理论入脑入心，切实提升思政教育感染力、说服力，以高质量思政教育引领人才培养高质量发展。

崩兴宇还随机实地抽查机电与汽车系日常教学秩序、课堂出勤状态、教风学风及日常教学运行情况，细致了解掌握一线教学管理实情，针对抽查中发现的细节问题，现场对严格日常教学管理、规范课堂教学秩序、持续涵养优良教风学风等教学工作提出明确要求。

　　党委副书记、院长汪贤才深入思政课堂听课评课，近距离检视思政教学实效。课后，他充分肯定课堂教学的整体成效，强调思政教育是人才培养的核心根基，要立足职业教育办学特色，紧跟教育发展新形势，持续优化思政育人体系，创新教学方式，深耕课堂育人主阵地，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，切实提升思政课程育人实效。

　　党委委员、副院长戴启培深入思政教学一线开展听课督导工作，细致检视课堂教学规范性与育人实效。课后，他结合授课情况，对教学细节优化、课堂互动提升、教学方法创新等方面提出针对性指导建议，鼓励思政教师深耕教学、打磨课堂，持续增强思政课堂的吸引力和育人实效性。

　　此次院领导听评思政课，是学院落实思政课教学提升行动、夯实立德树人根本任务的重要举措，有力推动了思政课堂教学质量常态化提升。下一步，学院将持续固化领导干部常态化听评课机制，持续深化思政教学改革，优化全员全程全方位育人大格局，不断提升思政教育育人质效，为地方经济社会发展培育更多优秀职教人才。（文：刘洋；编辑：章念念；预审：何松；审核：陈心怡)