2016年 是学院实施“十三五”规划的开局之年，是创建地方技能型高水平大学的起步之年。学院工作的总体要求是：全面贯彻十八大和十八届三中、四中、五中全会精神和 习近平总书记系列重要讲话精神，以创建地方技能型高水平大学为目标，以提升办学水平、人才培养质量为中心，以强化管理、深化改革为重点，全面推进党的建 设、内涵质量建设、管理提升行动、产教融合和基础设施建设五大工程，推动我院改革、建设和发展再上新的台阶。

一、坚持从严治党，深入推进党的建设工程

1、 深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神，加强思想建设。加强中心组学习和总支、支部学习制度，抓好党员春训，巩固“三严三实”专题教育活动成果，深入开展“两学一做”教育，推动践行“三严三实”专题教育活动制度化、常态化、长效化，进一步提高领导干部和广大职工的思想政治素质。

2、认 真落实党建工作责任制，强化组织建设。学习贯彻《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施办法》，进一步完善学校党建工作制度和工作运行 机制。落实高校基层组织工作条例，加强基层组织建设，打造学习型、服务型、创新型基层党组织。按时开展党建工作年度考核和基层党组织书记述职评议工作。深 入开展“争先创优”活动，激发党员热情，强化基层党组织的作用发挥。按照《条例》要求，召开学院党代会。加强班子和干部队伍建设，加强干部的调整、交流、 配备，注重选拔年轻干部，形成结构合理、干事创业的管理干部队伍。

3、深 入推进作风建设和党风廉政建设。落实全面从严治党要求，强化主体责任和监督责任的落实。加强廉政教育和廉政文化建设，深入学习宣传《中国共产党廉洁自律准 则》和《中国共产党纪律处分条例》,严格执行“六大纪律”。加强制度建设和廉政风险防控，继续实施制度建设全覆盖工作，真正做到按制度管钱管权管事，把权 力关进制度的笼子里。强化纪检监察的监督检查力度，抓住学校管理中的苗头性倾向性问题开展专项监督检查。强化信访受理，及时查处案件。加强审计监督和政务 公开工作，确保权力在阳光下运行。

4、加 强舆论宣传工作和校园文化建设。围绕学院中心工作，加强舆论宣传，努力营造健康向上、干事创业、团结和谐的舆论氛围。落实意识形态工作责任制，掌握意识形 态主动权。抓好学院网站、广播站等宣传平台，积极争取创办校报，建立新闻宣传应急机制，利用微博、微信等现代手段，抓好外宣工作，不断提高学校的社会知名 度和美誉度。加强校园文化活动的开展，宣传部、团委、工会等相关部门密切配合，推动校园文化迈上新台阶，进一步形成文化育人的浓厚氛围。

二、坚持以提高人才培养质量为中心，深入推进内涵建设工程

5、认 真抓好地方技能型高水平大学建设的顶层设计。以制定“十三五”规划为抓手，全面总结“十二五”人才培养工作的成绩和问题，深入学习《国家中长期教育改革和 发展规划纲要》精神，借鉴先进院校的办学经验，制定科学的发展规划，明确提升办学水平的工作措施，形成创建高水平学校的时间表、路线图。

6、提 升专业水平，加强专业建设。以省级重点、特色专业为重点，以院级特色专业建设为抓手，进一步推进专业建设。瞄准省内同类院校先进水平，认真制订专业建设方 案，采取多方措施，形成10个左右院级特色专业。调整优化专业学科布局，促进协调发展，发展一批社会需求旺、办学前景好的新专业。

7、创 新人才培养模式,推进教学改革。从加强内涵建设入手，倡导工学结合的人才培养方案,推进现代学徒制,抓好教学综合改革，将职业岗位所需的关键能力培养融入 专业教学体系和职业技能鉴定过程，按照企业岗位任职要求不断完善课程标准，进一步推行任务驱动、项目导向的教学模式，实现课程标准与职业岗位对接。重视评 估制度建设，建立自己的质量评价体系。继续开展院级、省级、国家级精品课程的申报和建设。与行业、企业合作开发紧密结合生产实际的实践课程，提高人才培养 的适应性。鼓励教师主编、参编各级重点教材和编写我院的特色教材，充分发挥信息技术在课程改革中的作用。

8、加 强教学质量监控，强化分级教学管理。教学管理关键在系部，重心在教研室，要将教学管理的重心下移至教研室，使之成为教学管理的主体，形成院、系（部）、教 研室分级教学管理体系。加强教学质量监控，制定并完善教学管理制度，进一步加强教学督导和制度的检查执行力度。通过开展教学观摩和教师“说课”等活动，改 进课堂教学方法，推广项目化、参与式、教学做一体化等教学方法，促进教学改革。以教研室为单位组织集体备课、交叉听课，提升课堂教学效果。

9、加 强科研工作，强化师生创新能力。规范教科研奖励办法，加强对教科研项目、经费的管理。做好科研项目的申报和立项。倡导与企业、高校、科研机构合作，开展适 用技术推广应用，鼓励教师技术创新，加大发明专利专技等。扩大学术交流，重视加强学生技能培养，把学生就业创业教育纳入教学内容，充分利用好众创空间、孵 化基地的作用，积极开展各级各类技能竞赛和学生科研活动。

10、 加强师资队伍建设，提升师资队伍水平。加强教师引进工作，选优配备紧缺专业教师，充实教师队伍。力争通过高层次人才选调、依托合作院校兼职、向社会企业选 聘等多种方式，引进一批学术水平、实践能力强的专业带头人和教学、实训骨干人才，形成一批结构合理的教学团队。加强教师培养培训、落实任课教师定期进修和 到企业挂职制度，建设“双师型”教师队伍。改进教师评价考核、职称评聘等制度，激发教师爱岗敬业，开展“名师工作室”建设，提升专业水平的能力。

三、坚持深化改革、开放发展，深入推进产教融合工程

11、 深入推进校企合作，产教融合。加强与行业、企业的融合，不断完善校企深度合作的育人机制。建立校企合作理事会，专业建设委员会，将与企业的合作从学生就业 向专业建设、课程建设、人才培养的全过程延伸，使人才培养更好地与企业的需求对接。各专业都要对接一批层次较高的合作企业，提升学校校企合作的整体水平。

12、积极推进职教集团建设。在积极推进校企合作的基础上，筹备建设池州职教集团，依托集团平台，开展校企、校校和学校与行业部门的合作，发挥学校在区域人才培养中的龙头作用。

13、加强中高职衔接，推进招生合作。加强与市内外中职学校的协作，以职教集团为依托，加强校际合作，建立一批人才培养深度合作的友好学校，强化和改进面上招生宣传工作，提升招生效果，稳定生源规模。　　

14、加强继续教育和职业培训工作，提高社会服务能力。加强与行业、企业的联系，出台相关制度，建立培训工作激励机制，充分利用学院良好的教学资源，扩大培训规模，提高培训质量，发挥学院在社区服务、科技创新、文化传承的作用，扩大学校的社会影响力。

15、推进对外合作办学。争取与国外一至两所学校建立合作办学关系，招收相关专业学生进行联合办学、分段培养。积极探索与专业教育机构、职教集团联合办学，依托优势专业与本科高校联办本科班。

四、进一步强化管理，实施管理提升工程

16、进一步强化岗位责任制管理。认真推进行政管理部门职责权力清单核定，实施机构、职能、编制“三定”工作，强化岗位责任制和责任追究制，整治庸懒散。强化各项管理制度建设，推动学校管理进一步向制度化、规范化迈进。

17、进一步加强教师师德师风建设，强化教风学风管理。加强教学检查，改进教学效果、人才培养质量评价办法，按照从严管理的新要求强化教师队伍的管理，弘扬良好的师德师风。

18、推进人事分配制度改革。进一步细化教师工作量计算、考核办法，调整绩效考核和绩效分配办法。认真研究制订年度目标综合考核办法，形成科学合理的综合考核指标体系。

19、 进一步加强学生教育管理工作。加强和改进学生德育工作，研究不同阶段学生思想政治、品德教育的教育模块，提升学生思想政治品德教育的创新性、有效性。加强 学生日常管理，完善学生管理的各项制度。加强团学组织的各项活动，丰富学生的业余生活。加强辅导员队伍建设，进一步提升辅导员队伍的能力和水平。

20、 切实做好校园管理和安全稳定工作。深入开展普法教育和文明创建工作，积极推进社会治安综合治理工作,健全学院安全制度和安全应急机制，深入开展安全知识教 育和应急方案演练，提高师生安全意识和自救互救能力；严格执行学院突发公共安全事件的报告制度，做好预防和处置工作。完善校园安全联防制度和督促检查制 度，深入开展学院及周边治安综合治理，落实安全工作责任制和定期检查制度。进一步完善校园监控系统，构建立体防范体系。

21、 进一步严格财经管理。完善评审程序，开展内部审计。执行工程、采购、服务等招标制度，完善项目评审程序。坚持财务收支审计、工程审计和物资采购比价审计， 提高学校资金、资产和资源的使用效益。继续加强财务管理工作。加大监察督导力度，严肃纪律作风，加强对招生、采购、后勤、基建等工作的监察督导，严肃查处 违纪行为。

22、进一步强化后勤管理，提高服务质量。不断推进管理工作创新，继续改善学生住宿、伙食、洗浴、饮水等生活条件，提高设备设施维修效率，加强优质服务工作，全面提高后勤保障能力。进一步加强学院后勤系统管理，继续开展节水、节电，勤俭办学活动。

23、 调动一切积极因素，构建团结和谐校园。重视工会工作，充分发挥在学校科学决策、民主治校、依法办学中的作用，完成职代会和工代会的换届工作。支持共青团工 作，按照“自我服务、自我管理、自我教育”的方针发挥群团组织在学校管理、建设和发展中作用。注重关工委工作，创新工作方法。推广讲普通话，用规范字。积 极开展双拥工作，构建和谐校园。

五、强化硬件设施保障，推进基础设施建设工程

24、加强实训大楼建设和校园的建设改造。积极争取项目，争取政府支持，开工建设实训大楼，推进校园西区的基础设施建设，推进校园的维修改造，推进文明创建工作，打造环境优美、秩序良好、设施完善的低碳、绿色校园。

25、加强信息化建设。积极推进校园信息化建设，推进互联网+教学，科研等各项信息化应用，加大投入，切实改变信息化建设滞后的状态，创建数字校园。

26、推进校园文化设施建设。认真谋划建设校园文化、学生活动设施，改善学校文化育人条件，建设校史馆，增加学生活动场所，添置学生文化体育活动设施。

27、加强实验实训条件建设。制订“十三五”实训基地建设规划，按照先急后缓原则，推进校内实训基地、实训设施建设。积极探索与企业合作建设校外实训基地，提高学生的实践能力。