11月19日，生物与健康系期中教学检查组一行赴池州工业学校高职专业学院，针对应用化工技术联合培养专业开展专项期中教学检查工作。本次检查紧扣“规范教学常规、聚焦专业特色、倾听师生心声”核心目标，通过随堂听课、教学材料核验、师生座谈交流、实训基地实地调研等多元方式，全面摸排联合培养专业教学运行情况，精准梳理教学环节中的亮点与不足，为后续优化人才培养方案、深化产教融合合作奠定坚实基础。

在教学一线检查环节，检查组深入应用化工技术专业课堂，全程观摩课程教学过程，细致考察教师授课逻辑、教学方法运用及学生课堂互动情况。随后召开的师生座谈会上，检查组认真倾听师生诉求与建议。教师代表戴青松围绕提升联合培养质量，提出增加企业导师授课频次、搭建与校本部常态化教研联动平台的建议；青年教师朱治国聚焦教学能力提升，希望进一步共享校本部优质教学资源库，拓宽教学技能提升渠道；学生代表则结合学习实践需求，表达了扩充实训基地实操训练机会、开展企业岗位需求专题宣讲的期待。检查组对师生提出的意见建议逐一记录，现场就部分问题与池州工业学校相关负责人沟通交流。

座谈会后，在池州工业学校高职专业学院负责人的陪同下，检查组前往东至化工实训基地开展实地调研。在危化品警示区、化工实训车间等功能区域，检查组详细了解实训设备配置、实训课程设置及安全管理规范等情况。调研发现，该实训基地化工实训车间设备参数与香隅化工园企业实际生产线保持一致，学生实训数据可直接对接企业生产标准，实现“实训即实践”；VR应急演练中心通过先进体感设备模拟各类化工生产应急处置场景，能实时生成操作评分报告与错误分析清单，既保障了实训安全，又实现了技能考核的精准化，有效达成“安全实训零风险、技能考核精准化”的实训目标。

总结反馈会上，检查组首先肯定了池州工业学校高职专业学院在中高职衔接教学、产教融合推进等方面取得的阶段性成效，同时针对检查中发现的教学标准统一、优质资源深度共享等方面的薄弱环节，提出了具体整改建议。系教务科长汪辉进在总结发言中表示，本次期中教学检查是“以查促建、以查促改、以查促优”的重要契机，后续生物与健康系将以此次检查为抓手，进一步推动高职专业学院教学管理、人才培养与校本部实现“同标同质”，持续深化与东至化工实训基地的合作内涵，着力将其打造成功能完善、资源共享的“校中厂”实践教学平台，让应用化工技术联合培养专业真正成为服务地方化工产业发展的人才孵化器。

此次期中教学检查既是对联合培养专业教学质量的一次全面“体检”，更是深化中高职贯通培养、推进产教融合向纵深发展的重要“纽带”。下一步，生物与健康系将以本次检查反馈为导向，联合池州工业学校细化整改措施，持续优化人才培养方案，进一步整合教学资源、实训资源与企业资源，不断完善“校校合作、校企联动”的联合培养机制，全力为区域化工产业输送更多“懂技术、会管理、能创新”的高素质技术技能人才，助力地方产业高质量发展。