为全面落实学院“强质争先、建高创大”战略部署，对标《安徽省高等职业学校办学能力评价实施方案》要求，以“双高”建设为引擎、职业本科创建为导向，扎实推进《建筑与园林系质量提升行动方案》落地见效，9月9日下午，建筑与园林系召开质量提升系列教研活动启动会。系主任方金生、副主任方宇鹏及全系专职教师参加会议，会议由方金生主持。

会上，方宇鹏就常态化说课工作进行了具体部署，并详细解读了“说课程、说专业、说专业群”教研活动实施方案。她指出，常态化说课不是一次性竞赛任务，而是夯实课堂教学、推进专业群建设、深化教学改革的长期性教研工作。她要求全体教师要跳出单纯备课思维，严格对照人才培养方案，围绕学情分析、课程目标、教学实施及重难点突破等维度，着力破解课程内容重复、能力培养脱节等问题；活动坚持务实求真、杜绝形式主义，务必将研讨整改成果落实到教案、课件和课堂教学中，树立专业群一体化理念，将常态化的说课研讨助力人才培养质量稳步提升。

方金生在总结讲话中指出，要统一思想，提高政治站位，充分认识质量提升行动对系部内涵高质量发展的重要意义，将个人教学工作融入系部发展大局；要压实责任，敢于动真碰硬，严格落实教学督导、过程管控、学风建设及党建业务融合等任务，杜绝走过场；要立足长效，将质量提升行动的各项举措固化为常态化工作机制，持续巩固教学改革成效。此外，他还对教学督导巡课、教学进度表审核、实践课时保障、课程成果规划、学生学风建设、师资队伍建设及校企合作等重点工作作出了进一步明确，要求严格对照行动方案的时间节点与考核标准，逐项推动任务落地，全面提升系部办学水平与育人质量。

启动会结束后，专业群立即组织开展首场常态化说课教研活动，正式拉开系部质量提升系列教研活动的序幕。

此次启动会的召开，进一步明晰了系部新学期教学改革的工作方向，统一了全体教师思想共识。下一步，建筑与园林系将持续常态化开展“三说”教研、全过程教学质量监控、学风建设、党建业务融合及产教内涵建设等工作，以实干实效推动系部教育教学质量迈上新台阶。（文：方宇鹏；编辑：许鹿灵；预审：方金生；审核：陈心怡）