池州职业技术学院

根据池职院[2010]11号文件要求，我系认真准备、精心策划，特制定以下关于“志存高远，刻苦求知—学风与成才”主题教育活动的实施方案。

一、目的与意义

1、让学生进一步认识到学习的重要性，争做学习知识的主人，让“我爱学习”、“我要学习”的观念深入每位学生的内心，努力把自己造就成一名勤奋踏实、基础扎实、知识面宽、实践创新能力强的高素质适用型人才。

2、营造“热爱学习、学会学习、善于学习、坚持学习、全面学习、终身学习”的良好学习氛围，以学风促班风、以学习促管理，大力加强班级学风与班风建设，构建文明班级、和谐系部。

3、通过树立学习典型、展示学习成果、推广学习经验、深化学习实践等方式，努力让学生找寻到适合自己的学习方法，让“我会学习”成为每位学生的基本技能，为他们将来的不断学习、终身学习奠定良好基础。

二、组织领导

为保证主题教育活动的顺利进行，成立由系部负责人为组长、分管领导为副组长的主题教育活动工作小组，成员由全体辅导员、系团总支学生会主要干部组成。

三、活动时间

2010年3月至2010年６月

四、活动安排

(一) 宣传发动阶段

时间为4月份中旬以前，主要做好以下工作:

1、召开全系教职工会议，学习“党的十七大报告”和十七届四、五中全会精神、池职院[2010]11号文件，宣传发动，让旅游系每一位教师都知道主题教育活动，并围绕主题教育活动制定系部具体活动计划。

2、要求本系各班利用班会课时间，进行“学风与成才”主题教育活动动员，让活动内容及意义深入到系里每一位学生心中。

3、系团总支、学生会及各班要利用海报、黑板报、宿舍文化墙等多种舆论工具，营造强浓厚的宣传氛围，促使我系广大同学积极而又主动地投入到本次教育活动之中。

(二) 活动实施阶段

1、各班至少召开两次“学风与成才”主题班会，由系里负责检查并作记录。

2、各班至少出一期“学风与成才”主题专刊，由系团总支、学生会负责检查并进行评比。

3、系里拟统一组织国家奖学金、励志奖学金获得者事迹演讲会，树立优秀大学生榜样，号召全体学生学习优秀学生的先进事迹。

4、系里拟召开学生代表座谈会，在全系学生中广泛开展大学生学习现状调查活动，了解我系大学生的学习现状，找出普遍存在的问题，适时进行引导和帮助。

5、系里酌情组织优秀毕业生与在校生交流活动。由优秀毕业生结合工作实际讲述学习知识和技能的重要性，讲述哪些知识和技能更必需、更有用，让在校的同学们切实加深对学习目的意义的认识，进一步明确重点“学什么”、“如何学”的问题。

6、由系团总支、学生会牵头组织以“志存高远，刻苦求知—学风与成才”为主题的征文比赛，评选奖励优秀作品并在宣传栏中展出，供全体学生学习与交流。

7、系里将结合自身专业特点和实际情况，邀请专家做专题学术报告。

8、积极做好专业技能培训、鉴定及考证等相关工作。系里四月份将组织学生参加全国大学生英语竞赛初赛工作；五月份将组织商务英语专业学生参加全国国际商务英语（一级）考试、全国大学生英语竞赛复赛工作，并组织旅游专业学生进行“高级餐饮服务员”职业技能鉴定及指导学生参加“餐饮业职业经理人”考试。

9、开展专业见习与实习活动。系里四月份拟组织08级学生赴西递、宏村旅行见习，组织09级学生赴九华山旅行见习，并安排08饭管班同学到大九华宾馆进行为期三个月的岗位实训与实习。

10、除系里统一安排的上述一系列活动外，各班级可结合自身实际，另行开展一些有特色的班级活动。

11、各班级对此次主题教育活动要高度重视，应做到有计划、有组织、有落实、有总结，不流于形式，注重实效。

系里拟于六月份对此次活动成效予以总结，评选出在活动中涌现出的“学习标兵”和“最佳组织奖”，并以此做为辅导员量化考评的重要依据。

旅游系

二O一0年三月三十日